為什么中國出不了類似可汗學院的在線教育網站?
可汗學院的出現和成功本身就有一定的偶然性,當然,很多成功都有這個特點。
可汗學院的出現和成功本身就有一定的偶然性,當然,很多成功都有這個特點。我們國家沒有出現一個薩爾曼·可汗(Salman Khan)這樣的人物,所以就沒有出現一個可汗學院這樣子的教育網站,這個沒什么好意外的。
而我們從事后回顧的視角來看這個問題(可汗學院成功之后為什么沒有國內的成功模仿者),大概有兩點可以總結。
一. 可汗學院太成功了
可汗學院的成功反而阻礙了其他類似的網站出現,看起來似乎不可思議,事實上,的確如此??珊箤W院不是商業教育網站,是完全免費的。而網站不同于實體的教育機構,沒有地域限制,只要能接入網絡,不管你是哪個國家的人都可以使用可汗學院。這個情況下,可汗學院做得比較好了,為什么一定要中國人再做一個出來呢?認可可汗學院的人,不管是捐贈者還是志愿者大概都更愿意直接支持可汗學院而不是它的模仿者吧?可汗學院的確是一個好項目,但是,重復建設一個可汗學院,則不一定是一個明智的選擇了。與其重復建設,再做一個可汗學院,為什么不在可汗學院做好中文板塊呢?
因此,當可汗學院大獲成功之后,一個中國版可汗學院已經沒有太大的必要了。做好可汗學院的中文版塊比再造一個可汗學院要有意義很多。畢竟,做好這樣一個網站,還是需要大量的投入的。不為了掙錢,也沒有社會需求,還有什么必要在做一個這樣子的網站?就算有人要做,必然難以找到大量支持者?;蛟S可以用同樣的思路做一些小范圍的課程,但類似于可汗學院的大型教育網站,是沒有生存空間的。這個跟商業網站不一樣,沒有利益驅動的情況,大家會理智很多。
二. 可汗學院不掙錢
我們在上一點里就談到了不掙錢的問題??珊箤W院是非盈利組織,一個不以掙錢為目的的教育網站,沒有廣告和訂閱。這樣子的網站,國內愿意做的人非常少。因為無利可圖??!
我們國家目前對國外經驗的學習,在教育方面并不是很有成效。相對而言,在商業模式方面,學習是比較迅速的。但凡各國有什么好的商業模式,我們國家的企業就會快速跟進。因為利益驅動對于人們的創造力和學習動力都有一個很好的促進作用。事實上我們國家有一段時間也有大量模仿可汗學院的在線教育網站出現,但是,就憑“非盈利性”這一條就把他們徹底區別開來了。從商業角度去思考問題和從普及教育,普惠教育的角度去思考問題,邏輯是不一樣的。出發點都不一樣,怎么可能模仿成功呢?所以,從五年前大家就在問為什么中國人做不出可汗學院,五年之后,同樣的問題依然橫亙在我們面前。事實上,真正在學習可汗學院的人非常少,大多數都在模仿可汗學院做有盈利目的的網校。這就已經是完全不一樣的東西了,就算有一天,我們中國有一家成功的以知識變現為目的的在線教育網站出現,這種網站出現的話,還是有一定可能性的。但是,這就不是可汗學院了??珊箤W院的目的是比較單純的,專注于教育,而不是盈利。我們不是非要做成可汗學院才叫成功,但是,可汗學院的確是很難出現在我們國家的。這里面涉及的因素很多,我們就不展開了。
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